Проблемы с речью есть у 4 из 5 детей: логопед рассказала, как научить ребенка разговаривать
Сегодня нарушения речи наблюдаются у практически 80 % детей. Основные причины – внутриутробные: гипоксия плода, патологические роды, заболевания матери во время беременности, токсикоз, резус-конфликт родителей, травмы у ребенка, а также родовые.
Известно, что речевые центры у малыша формируются еще в период внутриутробного развития. А после рождения, когда ребенок подрастает, в семье должна быть развита речевая среда, тесное взаимодействие с родными.
«Если в семьях часто молчат, то и дети могут быть такими же молчаливыми. Иногда вместо общения родители дают ребенку гаджет. Тогда мир он познает с его помощью. Но это не всегда полезно и хорошо»,
– рассказала «Донецкому времени» учитель-логопед детского сада № 153 города Донецка Ирина Стецько.
По ее словам, речь тесно взаимосвязана с движением. А еще она развивается через ощущения: тактильные, обонятельные, зрительные, слуховые. Если ребенок не различает звуки окружающего мира, то в будущем у него могут быть и проблемы со звукопроизношением, и нарушение фонематического слуха. И если есть проблемы с речью, то, как следствие, в школе будут ошибки в письме, сложности в чтении.
Фото: личный архив героини
Подписывайтесь на "Донецкое время" в соцсетях: ТГ| ВК |ОК| МАХ
