«Чем больше мы знаем, тем больше мы полезны для нашего населения»: в ДНР завершился просветительский форум для госслужащих

Вопросы деловой коммуникации и организацию системы государственных органов рассмотрели лекторы Российского общества «Знание» на встречах с госслужащими ДНР. В регионе прошел просветительский форум Знание.Государство, слушателями которого стали депутаты муниципальных советов Республики. Серия лекций организована совместно с Советом муниципальных образований ДНР и охватила 21 муниципалитет.

На открытии маршрута перед слушателями выступил исполнительный директор Ассоциации «Совет муниципальных образований ДНР» Петр Шимановский. Он рассказал о том, чем занимается Совет и Всероссийская ассоциация развития местного самоуправления, отметив, что наша страна активно делится со своими жителями знаниями, компетенциями и новыми инструментами.

Глава муниципального образования городского округа Макеевка Владислав Ключаров, выступая с приветственным словом подчеркнул, что депутаты, главы муниципалитетов Донецкой Народной Республики находятся в процессе постоянно обучения, особенно в условиях перезагрузки всех муниципальных органов. Кроме того, к слушателям в одном из городов обратилась заместитель председателя Енакиевского городского совета Анна Деменкова. «Наше самое главное оружие — это знание. Чем больше мы знаем, тем больше полезны мы будем для нашего населения», — считает она.

Перед госслужащими региона выступила кандидат экономических наук, доцент Президентской академии, директор Волгоградского регионального центра «Живое наследие» Мария Широ. Она рассказала о системе органов публичной власти в Российской Федерации. В рамках лекции эксперт подробно объяснила, какие функции выполняет Президент и Правительство России, как работают исполнительные органы местного самоуправления, прокуратура, государственный Совет, Счетная палата, Центральный банк, государственные внебюджетные фонды и т.д.

«Прошедшая неделя — это уникальная возможность не только рассказать о том, как устроена система публичной власти в Российской Федерации, но и объяснить, почему она сформировалась именно таким образом. Важно, что в ходе лекций удалось продемонстрировать депутатам их основополагающую роль в обеспечении социального здоровья республики», — отметила Мария Широ.

О правилах деловой переписки рассказала тренер неформального образования, психолог, игротехник, автор курсов повышения квалификации для госслужащих, разработчик всероссийских и международных образовательных программ Марина Филимонова. В рамках лекции «Искусство делового общения: от переписки до совещания» она объяснила, чем деловая переписка отличается от личной, как эффективно доносить мысли до коллег, что такое «шум» в деловой коммуникации и как его избежать и многое другое.

О противодействии пропаганде противника поговорил заведующий кафедрой социологии и управления, доктор философских наук, профессор Белгородского государственного технологического университета имени В.Г. Шухова Михаил Игнатов. Он рассказал, что такое информационная гигиена, описал инструменты, методы и механизмы информационно-психологического воздействия на общество.

«Мы живём в информационную эпоху. Современный человек за год получает тот объем информации, который наши дедушки и бабушки за всю жизнь могли не получить. И это обстоятельство, конечно, используется против нас. Информационная война стала суровой повседневностью. Раскрыть основные методы информационного противодействия и то как не утонуть в бурной реке инфоповодов — значит помочь улучшить качество жизни», — считает лектор.

В ходе общения с Михаилом Игнатовым слушатели вывели три главных принципа информационной гигиены: во-первых, не уделять слишком много времени информации, которая не имеет отношения к профессиональной деятельности или говорит о событии, на которое вы не можете повлиять, во-вторых, регулировать режим потребления информации, в-третьих, брать информацию только из проверенных (верифицируемых) источников.

Трек Знание.Государство направлен на распространение достоверных знаний об истории России, достижениях нашей страны в науке, культуре, экономике, объективное освещение исторических фактов и событий, укрепление и развитие традиционных ценностей страны, а также духовно-нравственное, патриотическое и личностное развитие государственных служащих.