Преподаватель должен сознавать, что в процессе работы с учеником он, продолжает учиться сам, создавая совместно со своим воспитанником новые программы, открывая имена неизвестных ещё для нашего инструмента композиторов. Это процесс познания нового, постоянное движение вперёд.
Освещены вопросы, касающиеся обучения, постановки рук, звукоизвлечения, воспитания чувства ритма. Эти факторы имеют огромное значение, от них зависит дальнейшее творческое развитие, его перспективы, качество звука и технические возможности.
Сегодня, 05 апреля, на народном отделе Волновахской ШИ был прочитан методический доклад, на котором была подчёркнута основная задача преподавателя - это воспитать не просто ещё одного исполнителя на домре, а самодостаточную, творчески-активную, профессионально - оснащённую личность, музыканта с большой буквы.
