Одним из важных шагов к профессиональному самоопределению стало введение в общеобразовательных организациях Республики профильных классов. Об этом рассказала заместитель Председателя Правительства Лариса Толстыкина.
«Один из основных вопросов, который волнует ученика на пороге 10-11 класса, это «Чем бы я хотел заниматься дальше во взрослой жизни?».
В таком возрасте ребенок еще точно не знает, кем он хочет стать. И это абсолютно нормально. Поэтому задача старшей школы – дать ученику самостоятельно попробовать себя в близкой профобласти, чтобы к концу обучения он смог осознанно выбрать вуз«, — отметила вице-премьер.
В Донецкой Народной Республике в этом учебном году сеть профильных классов значительно расширилась. Увеличилось количество школ, в которых они функционируют, а также количество направлений.
«С 1 сентября начали работу 144 профильных психолого-педагогических класса в 76 школах Республики и 153 инженерных класса с различными специализациями: общеинженерный, ИТ, космический, железнодорожный, судостроительный и авиастроительный.
Кроме того, в 32 школах открылись 56 предпринимательских классов, в 14 школах – 20 аграрных, а в 6 школах – 11 медиаклассов.
Впервые в этом учебном году появились туристические классы, классы правоохранительной направленности и классы, ориентированные на социальное предпринимательство.
Всего в Республике на сегодняшний день работают 410 профильных классов в 220 школах«, — рассказала Лариса Валентиновна.
