Донецк, 25 фев — ДАН. Если вы ругаете ребенка за двойки и требуете приносить только отличные оценки, это может обернуться серьезными проблемами в будущем. Ученые выяснили: последствия школьного стресса от родительского давления преследуют человека многие годы, повышая риск депрессии, пишет aif.ru.
«Ученые назвали этот феномен „семилетней тенью“. У тех, кто учился сам, такого эффекта не наблюдалось», — рассказала профессор Школы системной биологии Университета Джорджа Мейсона Анча Баранова.
Британское исследование 15-летних школьников 1991–1992 годов рождения показало, кого родители больше заставляли учиться, «выдавливая» из своих чад оценочки получше — у тех больше показатели депрессии в каждом из последующих лет жизни, и так до возраста 22 лет.
Парадокс в том, что родители могут и не давить на ребенка всерьез. Решающим фактором становится то, как сам школьник воспринимает ситуацию.
«Может, родители и не давили. Может, это было у школьников „в голове“. Но результат был четок: если школьник считает, что он под давлением, риски депрессии существенно вырастали. Также замечу, что все данные были собраны в период „до ковида“, и в основном включали школьников английского происхождения из образованных слоев», — подытожила профессор.
Польза «троек» и нестандартный подход
Пока одни родители переживают из-за оценок, ученые призывают взглянуть на «двоечников» иначе. Известный нейролингвист Татьяна Черниговская убеждена, что плохие отметки не всегда означают отсутствие таланта.
«Особенно те, у кого на лице написано, что у них есть интеллект и вообще-то они могли все сдать на пятерку, по почему-то не сдают. Почему они не сдают? Потому что они делают не по правилам», — отметила академик.
В пример Черниговская привела нобелевского лауреата Роджера Пенроуза, который дважды оставался на второй год, в том числе по математике: «Потому что он решал не ту задачу на экзамене. Условия задачи для всех были одинаковы. Только остальные дети решали ее как простую и сделали быстро, а он долго, потому что решал другую задачу, которую сам из условий вывел. Вот вам и Пенроуз. Так что эти двойки… Ошибка и выход за грани правил — это выход в сторону открытий».
Требуя от ребенка только побед и проецируя на него свои амбиции, можно не заметить в нем будущего гения. Или, что еще хуже, накрыть его жизнь «семилетней тенью» депрессии.
